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2019学年西林中学教研组活动实录

来源:暂无   作者:汤 洁、各教研组  发表时间:2019-09-02 09:39  浏览次数:85 次 

潜心钻研教材 实现高效课堂

——2019学年西林中学教研组活动实录

 

教学工作是学校的中心工作, 而教学质量更是学校的生命线,为了切实有效地提高教学质量,落实“赏识育人、智慧教育”的办学理念,新学期伊始,西林中学语文组、数学组、英语组、综合文科组、综合理科组以及音体美劳组分别举行了新学期首次教研活动。

 

语文教研组

2019830日下午一点,语文组同仁齐聚I楼二楼会议室,开展2019学期第一次语文组教研活动,本次活动主题为“潜心钻研教材,实现高效课堂”。会议由教研组长沈美萍主持,副校长张小华和语文组全体教师参加了此次活动。

首先,沈美萍介绍了2019学年语文教研组的基本情况,对新加盟的三位老师表示了热烈的欢迎。

然后,沈老师交流了新学年工作设想,她着重交流了2019学年的工作要求及措施。沈老师从加强部编教材研究;狠抓集体备课,提高教学效益;开展主题教研活动,提高教研活动的效能;挖掘资源,开展多样化学习活动以及队伍建设,形成语文教研组骨干教师梯队这五个方面提出新学期的工作设想,并就新学期的工作重点向老师们进行了任务布置,使每位语文老师对教研组工作都能心中了然。

接着,针对统编教材全面实施的新背景,曹玲萍老师代表原六年级备课组交流了统编教材实践中的一些经验和心得。曹老师从统编教材的教材组织和呈现的原则入手,围绕阅读、写作、综合性学习、名著导读、课外古诗词诵读、学习园地六个板块,用生动的案例,交流了去年六年级备课组的一些成功做法,给予大家一些启迪,得到大家的肯定。

最后,沈老师从单元教学设计角度,和教研组同仁一起探讨单元教学设计流程。她用七年级第一单元的单元设计为例,通过提炼“课程标准”及“基本要求”中相关的学习内容,通过分析教材的教学内容,通过分析单元主要教法来确定单元主要教学内容与要求。她希望各备课组根据暑期的统编教材培训的精神,加强单元教学的研究。

新的教材,新的挑战,新的机遇,教研任重而道远,但只要我们“脚踏实地”地钻研,就一定能在这浩瀚的教海中乘风破浪、激起一朵朵美丽的浪花!

 

 

数学教研组

830日下午在D楼数字教室开展了2019学年的第一次数学教研组活动。本次活动由教研组长包国珍主持。

整个流程分为了三个环节:一是由包老师从教研组长的措施和职能展开讲述本学年的教研组管理模式;二是建立教研组的相关制度和备课组长的每月一次汇报制度;三是由备课组分组讨论。根据讨论情况,各备课组长做出了以下小结:六年级在注重学生解题习惯、格式培养的基础上完成每天45题的天天练;七年级延续上一学年采用的周周清形式以便及时巩固并发现问题;八年级注重解题方法,前几个月在以计算为主的基础上每天完成一道几何题为之后进一步进行几何学习打下基础;九年级以研究中考题型为主,为下一年的中考做准备。最后,由姚东夫老师对于这一学年的工作提出几点建议并对于整个数学组的良好发展寄予了期许。

 

英语教研组

830日下午一点,西林中学英语教研组于教工活动室开展了本学期第一次教研活动,由于六、七年级备课组老师参与了区级的培训活动,所以本次教研活动围绕高年级两个备课组展开。本次会议由教研组长冯扬主持。

首先,由冯扬对本年度的各年级英语教学工作做了细致的布置,同时也对每一位英语老师提出工作要求,从青年教师到骨干教师再到高级教师,每位老师任务明确,尤其对于与会的八九年级所有英语老师更是提出了具体的工作安排。同时,冯扬老师也汇报了本学期教研组的工作计划,目标明确,贴近实际。

随后,八年级备课组长柳丹蕾和九年级备课组长谭华丽也汇报了自己备课组中讨论出来的新学期工作计划,计划的前期准备和讨论充分,计划的提出也符合本年级学生实际学情和教师教情。大家在汇报计划的同时,还积极向跨年级教师寻求探讨各种教育教学策略,会议讨论激烈,很多老师提出了富有建设性的想法,尤其是在教导副主任汤洁作为元老毕业班英语教师的各种提议和引导下,大家也都更好地完善了备课组计划。

备课组计划分享修订后,会议进入第三个议程:由今年中考阅卷老师顾东雳传达中考的批卷思路,并分享他此次阅卷后的心得,为新九年级教师提供参考意见。

最后,由各备课组分小组对新学期教材每个单元进行教材分析,再一次明确各备课组的目标、教学内容、拉差补缺和提优具体操作方案等,两个备课组成员讨论热烈,各种观点的碰撞百花齐放,大家都努力切合我校学生学情尽可能找到帮助学生进步的渠道,最后各备课组都完成了理想的方案,静等新学期的号角正式吹响。

步出会场,两个年级备课组教师都为自己鼓足了干劲。尤其九年级英语备课组,任重道远,但今后的英语教学工作更需我们严阵以待。为了西林的英语教学、毕业班的质量,我们砥砺前行,不忘初心!

 

综合文科组

2019830日下午一点,综合文科组针对“新学期、新教材、新挑战”实际情况,在A1会议室进行教研活动。会议由教研组长孙权主持,本次活动主题为“潜心专研教材,实现高效课堂”。

首先,孙权介绍了2019学年教研组的基本情况,对新加盟的龙娜老师表示热烈的欢迎。然后对新教材培训的感悟谈了自己的看法。会议议程有“研讨本学期教研组活动安排”、“各学科备课组长发言”、“其他老师自由发言”、“有关事项研讨”、“分管领导讲话”。整个活动气氛活跃,各抒己见,达成一致。曹老师作为分管领导,谈了五个方面的想法和指导,为大家鼓劲。

良好的开端是成功的一半,相信我们:踏踏实实潜心钻研教材,实实在在实现高效课堂。新的教材,新的挑战,新的机遇,教研任重而道远,为了西林中学的美好明天,让我们一起努力吧。

 

综合理科组

830日下午一点,综合理科组在M楼心理室会议室召开以“潜心钻研教材,实现高效课堂”为主题的教研组会议。校长姜炜星及组内全体教师参加会议。会议由教研组组长何岭栋主持。

首先,由何组长对组内各学科布置本学期的工作任务并由各备课组组长谈开展以“潜心钻研教材,实现高效课堂”为主题的工作设想。

接着,政教主任左银智肯定了各学科组工作计划并对工作设想提出了要求,他特别强调,要从智慧到聚慧,从提升到赏识。他提醒老师们,不仅要在教学方面,还要在生活方面都要互相帮助。

会议的最后,姜校长发表了讲话,他先赞扬组内老师的辛勤工作,并提出教师的发展不仅仅依靠自身,还也可借力发展,如导师团,学优网站等,教师的重点要在于抓课堂实效,能在工作中紧抓细节,各项工作要落实到位。并寄希望老师能做有格局,有情怀的教师。

音体美劳教研组

830日下午,以“潜心钻研教材,实现高效课堂”为主题的2019学年音体美劳教研组会议在D楼版画室成功召开,会议由教研组长郑菊青主持。

首先,由郑菊青发言,安排本学期每周教研组活动的时间及内容:加强教研组建设,以研促教,提高音体美劳教师专业素养,以教研促进课堂教学质量提高教学实用性。并对音体美劳教研组的教学工作提出要求,解读了教师新课时量的安排及各教师的分工。

其次,由各学科带头制定本学期学科发展计划,细化学段学习内容及教学大纲。实现更加高效的课堂管理和场地利用。

会议的最后,副校长王文辉副校长发表讲话,他给音体美劳组的老师确定了本学期各学科发展的目标,提出了工作方向,他指出音体美劳组的常规工作要落到实处,充分发挥每一位老师的技能与特色。

随着教研组会议的召开,本学年的工作正式启动,总之这次活动,为音体美劳教师交流、学习搭建了平台,为新学期提高了课堂效率奠定基础,是一次非常有意义的教研活动。

 

“教而不研怕徒劳,研而不教易空想” ,“教”是实践,“研”是思考,两者相辅相成。本次六大组的教研活动的每个环节都做了充分的准备和落实,活动开展得有声有色,切实有效。每位老师收获颇丰,极大地鼓舞了全体老师的教学热情,也增强了教师的团队意识,使教学研究更具魅力与凝聚力,让校本教研真正地服务于教学,受益于学生。

在新学期里,相信教研组的老师们会精心上课,潜心教研,踏实做好每一项工作,新的学年,让每一个学生都有进步,让每一位老师都有提高,让西林的教研组建设更加强大!

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